据表2的史实，推导得出“一战”相关的结论。

[主观题]据表2的史实，推导得出“一战”相关的结论。

[单选题]“一战”期间，一位战地记者发回战况报道，他可以选择的快捷通讯工具（）①有线电话②无线电话③电报④电子邮件A．①②B．①③C．②④D．③④

[单选题]下列实验“操作和现象”与“结论”对应关系正确的是（）。A . AB . BC . CD . D

[主观题]（2）可以一战 翻译：______________________

[单选题]一战是帝国主义战争，这一结论的依据是（）A .交战双方主要是帝国主义国家B .主要交战国的目的是重新瓜分世界C .后起的资本主义国家要压倒老牌资本主义国家D . D.英德矛盾是导致战争爆发的主要因素

[单选题]“一战”是帝国主义战争，这一结论的依据是：（）A．交战双方主要是帝国主义国家B．战争深层原因是英德矛盾已成为帝国主义国家间主要矛盾C．交战的主要目的是重新瓜分世界D．后起的资本主义国家要压倒老牌资本主义国家

[名词解释] 一战

[单选题]“二战”期间，英国伦敦曾长期停止播报“天气预报”。战争结束后，伦敦天气预报”重新开始播报，这是一个被记入史册的历史事件。“二战”期间伦敦停止播报“天气预报”可能的原因是：A．“二战”期间，因紧张备战，没有时间和精力进行“天气预报”工作B．“二战”期间，军民关注战事，并不关心天气变化，没有必要进行“天气预报&

[主观题]（3）史实形成于节点。下列图片分别反映了“五四运动”的重要节点。从图一推测这次运动的直接原因。简述三幅图片反映历史现象间的因果关系。

[单选题]“比”“从”“北”“化”四个字由“人”字以不同结构构成（下图为甲骨文），高度概括了人生的成长历程，体现了中国古代哲学的内在逻辑体系。我们可以体会到，与人“比”后，总会模仿学习他人的优点，即“从”；之后会产生叛逆，即“北”；最后，能从正反两个方面思考，一切为我所用，进入“化”的阶段。上