心理学家发现，手势和话语在交流时具有同样的丰富性，手和嘴 表

达着说话人的意思。人们听故事时，如果在听到声音的同时能够看见讲故事人

的手势，他们对故事理解的准确度要比 听到声音时增加10％。

填入划横线部分最恰当的一项是：

A．分别 单纯

B．共同 单纯

C．独立 单独

D．一致 单独

[单选题]：心理学家发现，手势和话语在交流时具有同样的丰富性．手和嘴______表达着说话人的意思。人们听故事时，如果在听到声音的同时能够看见讲故事人的手势，他们对故事理解的准确度要比______听到声音时增加10%.填入划横线部分最恰当的一项是：A．分别 单纯B．共同 单纯C．独立 单独D．一致 单独

[单选题]：心理学家发现，手势和话语在交流时具有同样的丰富性，手和嘴_____ 表 达着说话人的意思。人们听故事时，如果在听到声音的同时能够看见讲故事人 的手势，他们对故事理解的准确度要比_____听到声音时增加10％。 填入划横线部分最恰当的一项是：A．分别 单纯 B．共同 单纯 C．独立 单独 D．一致 单独

[单选题]下列被心理学家马斯洛称作丰富性需要的是（）。A.生理需要B.爱的需要C.尊重的需要D.自我实现的需要

[填空题] 传播学的四位奠基人是：政治学家（）、心理学家（）、社会学家（）和心理学家（）。

[单选题]公认的教育心理学奠基人是（）教育心理学家。A . 德国B . 捷克C . 俄国D . 美国

[填空题] 体育心理学家可以分为（）（）和研究型体育心理学家.

[单选题]把人的认知风格分为场独立和场依存的心理学家时（）。A .威特金B .斯金纳C .卡根D .弗洛伊德

[单选题]美国心理学家华生是（　）的创始人。A.精神分析B.构造主义C.机能主义D.行为主义

[单选题]美国心理学家（ ）将人的动机分为匮乏动机和成长动机。A．斯腾伯格B．斯金纳C．马斯洛D．华生

[单选题]美国心理学家伍德沃斯提出：人的心理发展等于遗传和环境的乘积。德国儿童心理学家斯特恩则认为：儿童心理发展是由儿童内部性性质和外部环境二者的合并。这两种观点（）A . 前者属于调和论，后者属于辩证唯物论B . 前者属于辩证唯物论，后者属于调和论C . 都属于调和论D . 都不属于调和论