形而上学把世界看作是彼此孤立，静止不变的，或者把变化看作是某种外力作用而产生的量变。

[主观题]形而上学把世界看作是彼此孤立，静止不变的，或者把变化看作是某种外力作用而产生的量变．( )

[主观题]形而上学把世界看做是彼此孤立、静止不变的，或者把变化看做是某种外力作用而产生的量变。（ ）

[主观题]客观唯心主义把世界看作是彼此孤立，静止不变的，或者把变化看作是某种外力作用而产生的量变。（ ）此题为判断题(对，错)。

[单选题]《道德形而上学原理》可以看作是（）的改写本。A . 《辩证理性批判》B . 《纯粹理性批判》C . 《判断力批判》D . 《实践理性批判》

[单选题]法国哲学家德里达把谁看作最后一个形而上学哲学家？（）A . 尼采B . 海德格尔C . 瓦特·本雅明D . 马克思

[单选题]《道德形而上学原理》可以看作是哪本书的改写本？（）A . 《辩证理性批判》B . 《纯粹理性批判》C . 《实践理性批判》D . 《判断力批判》

[单选题]形而上学认为静止（ ）A．是运动的特殊状态B．有运动寓于其中C．无运动寓于其中D．是寓于运动之中的

[判断题] 形而上学被认为是孤立静止片面的，但是它实际上是本体论，要求探寻世界的永恒不变的那个本质，自然不会像现象世界一样无时无刻出于变化之中。A . 正确B . 错误

[判断题]形而上学用孤立、静止的观点看待世界，它认为事物发展变化的原因在于事物内部的矛盾性。（）A.对B.错

[判断题]形而上学用孤立、静止的观点看待世界，它认为事物发展变化的原因在于事物内部的矛盾性。（）A.对B.错