衡量健康教育工作效果的指标是要监测人们的

A．健康知识的掌握

B．健康态度的转变

C．健康行为的改变

D．健康思维的转变

E．健康理念的更新

[单选题]衡量健康教育工作效果的指标是要监测人们的（）A . 健康知识的掌握B . 健康态度的转变C . 健康行为的改变D . 健康思维的转变E . 健康理念的更新

[单选题]衡量健康教育工作效果的指标是要监测人们的A.健康知识的掌握B.健康态度的转变C.健康行为的改变D.健康思维的转变E.健康理念的更新

[单选题]社区健康教育的最终目的是A．掌握健康知识B．转变健康观念C．采纳健康行为D．治疗疾病E．提高生活质量

[单选题]衡量健康教育工作是否取得成效主要通过监测人们的（　　）。A.态度是否改变B.技能是否提高C.理念是否更新D.知识是否增加E.行为是否改变

[单选题]衡量健康教育工作是否取得成效主要通过监测人们的（　　）。A.态度是否改变B.技能是否提高C.理念是否更新D.知识是否增加E.行为是否改变

[单选题]衡量健康教育工作是否取得成效主要通过监测人们的（　　）。A.态度是否改变B.技能是否提高C.理念是否更新D.知识是否增加E.行为是否改变

[单选题]衡量健康教育工作是否取得成效主要通过监测人们的（　　）。A.态度是否改变B.技能是否提高C.理念是否更新D.知识是否增加E.行为是否改变

[单选题]健康教育要达到促进健康的目的，最终要实现的目标是A．意识增强B．态度转变C．技能提高D．行为改变E．知识增加

[单选题]衡量健康教育与健康促进效果评价好坏的指标是公民健康A.宣传B.传播C.素养D.营销E.促进

[单选题]衡量健康教育与健康促进效果评价好坏的指标是公民健康（）A . 宣传B . 传播C . 素养D . 营销E . 促进