在干预对象开始尝试健康行为时应该采取的干预策略是

A．传播、咨询

B．教育、鼓励

C．咨询、鼓励

D．传播、支持

E．强化、支持

[单选题]在干预对象开始尝试健康行为时应该采取的干预策略是（）。A . 传播、教育、咨询B . 教育、咨询、鼓励C . 咨询、鼓励、指导D . 传播、支持E . 指导、支持

[单选题]在干预对象开始尝试健康行为时应该采取的干预策略是A.传播、咨询B.教育、鼓励C.咨询、鼓励D.传播、支持E.强化、支持

[单选题]在干预对象开始尝试健康行为时应该采取的干预策略是A.传播、教育、咨询B.教育、咨询、鼓励C.咨询、鼓励、指导D.传播、支持E.指导、支持

[单选题]在干预对象开始尝试健康行为时应该采取的干预策略是A.传播、咨询B.教育、鼓励C.咨询、鼓励D.传播、支持E.强化、支持

[单选题]在尝试健康行为、初步改变不健康行为时相应的干预策略是A．传播、教育B．咨询、鼓励C．指导、支持D．强化、巩固E．批评、指正

[单选题]在尝试健康行为、初步改变不健康行为时相应的干预策略是A.传播、教育B.咨询、鼓励C.指导、支持D.强化、巩固E.批评、指正

[单选题]社区群体干预活动，健康信息采用提供方法，鼓励尝试的传播策略，是针对（）。A . 无知阶段（当人们尚处于无知状态时）B . 知晓阶段（当人们已知晓该信息时）C . 劝服阶段（当人们对新事物已形成态度）D . 决策阶段（已经尝试该事物）E . 采纳阶段（已经采纳该事物）.

[单选题]在坚持和确立健康行为时相应的干预策略是A．传播、教育B．咨询、鼓励C．指导、支持D．强化、巩固E．批评、指正

[单选题]在坚持和确立健康行为时相应的干预策略是A.传播、教育B.咨询、鼓励C.指导、支持D.强化、巩固E.批评、指正

[单选题]采纳健康行为的阶段和相应干预策略不正确的是A．了解--传播B．尝试--指导C．督促--控制D．坚持--强化E．接受--鼓励