( )是指能包含与自己不同的对方的价值观，最后达到理解对方的程度。

A．共感

B．受容

C．理解

D．同情

[单选题]名片效应，指在交际中，如果表明自己与对方的态度和价值观相同，就会使对方感觉到你与他有更多的相似性。恰当地使用“心理名片”，可以尽快促成人际关系的建立。根据上述定义．下列不属于名片效应的是（ ）。A．为了迎合大多数选民，他在选举演讲中批评现任政府的外交政策B．吴迪因为信仰伊斯兰教，接到比别人多的来自穆斯林国家的订单C．王蕾声音甜美，外表出众，口齿伶俐，能迅速和客户们打成一片D．张三向局长表明他也不同意王书记的观点，以此和局长拉近关系

[主观题]共感就是指感受对方的情绪、情感。()

[问答题] 怎样理解价值观？

[多选题] 沟通障碍由（）以及对对方经验、价值观和信仰程度了解的欠缺等因素构成了，是冲突的潜在条件。A .信息交流的不够充分B .沟通内容选择的偏C .沟通者的性格差异D .传达者有限的表达能力

[单选题]人的思想和行为是受价值观支配的。对此理解正确的是（）。A . 价值观是人的行为的“定向器”B . 创造人生价值需要发挥主观能动性C . 人民的根本利益是价值判断的根本标准D . 个人对贡献越大其人生也越有价值

[单选题]对价值观与行为准则理解正确的是（）A .价值观指导人们的行为B .行为准则和价值观不一致也会形成一种和谐的文化C .价值观念经常被社会所左右D .行为准则是一个群体对是非下的定义

[多选题]态度与价值观有根本的不同，在于（）。A.价值观更抽象B.价值观更稳定和持久C.态度具有间接性D.价值观具有间接性

[多选题]态度与价值观有根本的不同，在于（）。A.价值观更抽象B.价值观更稳定和持久C.态度具有间接性D.价值观具有间接性

[单选题]职业价值观受（）因素的影响。A .年龄B .岗位C .目标D .职位

[问答题] 如何理解基础教育的价值观？