假设检验的目的是

A．研究总体指标的变化

B．研究样本指标的变化

C．排除主观因素对抽样的影响

D．排除抽样误差的影响

E．排除系统误差的影响

[单选题]假设检验是为了A．研究总体指标的变化B．研究样本指标的变化C．排除主观因素对抽样的影响D．排除系统误差的影响E．排除抽样误差的影响

[单选题]统计推断的内容是A．用样本指标估计总体指标B．假设检验C．统计设计D．用样本指标估计总体指标和假设检验E．用样本指标估计总体指标和统计设计

[单选题]统计推断的内容是A．用标本指标估计总体指标B．假设检验C．统计设计D．用样本指标估计总体指标和假设检验E．用样本指标估计总体指标和统计设计

[单选题]样本指标与总体指标的差别是（　　）。A.测量误差B.抽样误差C.系统误差D.过失误差E.非随机误差

[单选题]统计推断的内容是A．用标本指标估计总体指标B．假设检验C．统计设计D．用标本指标估计总体指标和假设检验E．用标本指标估计总体指标和统计设计

[单选题]要排除主观因素的干扰，确保研究结果准确可靠的措施是（　　）。A.严格规定研究总体的条件B.设立对照C.进行随机抽样和分组D.确认研究的变量E.施加干预

[单选题]要排除主观因素的干扰，确保研究结果准确可靠的措施是（）。A.严格规定研究总体的条件B.设立对照C.进行随机抽样和分组D.确认研究的变量E.施加干预因素

对单个总体比例的假设检验的,样本必须是大样本()A. 正确B. 错误

[单选题]对于总体、样本及其指标的认识正确的是( )。A．总体是唯一确定的，样本是随机的B．总体是随机的，样本是唯一确定的C．总体指标是常数，样本指标是随机的D．总体指标是随机的，样本指标是常数E．只要抽样设计合理，样本指标与总体指标之间可以不存在抽样误差

22抽样误差是指样本指标与总体指标的相差。A. 对B. 错