(说明)
多媒体应用系统采用螺旋生命周期模型开发的步骤简单归纳如下：(1)通过访问、面谈或调研后获得用户需求意见。(2)基于已知的需求分析很快设计一个应用系统原型。(3)将原型交给最终用户，让其使用。(4)从最终用户那里获得反馈，更改用户需求。(5)建立下一个原型，加入新的用户需求。(6)重复上述过程，直到该应用软件完成或报废。
从第(1)步到第(5)步便是一个版本，从第(6)步可构成循环，整个生命周期便是一个不断革新的原型(Evolutionaryh Prototyping)。每一个原型都有同一系统设计流程。
(问题)
综述多媒体应用开发各阶段的目标与任务。
[单选题]下面关于采用螺旋式生命周期模型开发多媒体应用系统的主要步骤，错误的是（）。A .在需求分析基础上设计一个应用系统原型B .将原型交给测试人员使用C .从最终用户处获得反馈，更改用户需求D .加入新的用户需求，建立新的原型
[试题]阅读以下说明，回答问题(1)～(5)。说明：某小区采用HFC接入Internet的解决方案进行网络设计，网络结构如图13-9所示。(1)网络设计流程通常由以下5阶段组成：A．) 确定网络物理结构B．) 确定网络逻辑结构C．) 对现有网络的体系结构进行分析D．)安装和维护E．)需求分析根据网络络开发设计的过程，给出上述5个阶段的先后排序： ① 。(2)为图13-9中②～⑥处选择对应的设备名称，填入答题纸对应的解答栏内。备选设备：CMTS、以
[试题]阅读以下应用说明、图和Java代码，根据要求回答问题1至问题5。(说明)Stack类是java. ntil包中专门用来实现栈的工具类。以下Java程序是一个不使用库函数而实现字符串反转的程序。例如，输入：123456，则输出：654321：输入：asdfeg，则输出：gefdsa。(Java程序)import java.applet.Applet;import java.awt.*;import java.awt.event.*;import java.util.*;public class Us
[主观题]阅读以下应用说明、图和C++代码，根据要求回答问题1至问题3。[说明]已知以下C++程序运行时的输出结果如下。1:11:11:1[C++程序]01 include ＜iostream＞02 using namespace std;03 class Stock{04 protect:05 (1) { };06 Stock(int n, int pr=1) {07 shares = n; share_val=pr;08 };09 void ～Stock() { };10 public:11 //成员
[试题]阅读以下说明，根据要求回答问题1～问题3。(15分) (说明) PH系统集成公司正在为S省公安部门开发一套基于Internet的全省边防出入境信息管理系统，该信息系统包括12个业务模块，合同规定工期为8个月，即在2011年11月底之前交付。PH公司指定了项目经理小郭负责该项El。项目组经需求调研后制定了项目计划，将项目划分为需求分析、系统设计、卡机具生产、应用系统开发、综合布线及硬件安装调试、软硬件系统联调、现场测试、验收等活动。项目组开发团队一共有13名工程师。 2011年5月中旬，中央政府决定
[单选题]阅读下列说明，回答问题1至问题3，将解答填入的对应栏内。(说明)对应用软件系统建设过程的监理是信息化工程建设的重要组成部分。承建单位在签署合同后，针对工程实际情况，制订了工作计划网络图(如图4.1所示)。在实际开发过程中，G工作因为发现问题较多，需要进行代码修改和回归测试的工作量较大，从而造成G工作用了6个月才完成。请问，G工作的拖期是否会影响整个工程的工期?为什么?注：图4.1中时间单位为“月”。其中：A为需求调研；B为数据库设计；C为业务逻辑设计；D为用户界面设计；E为应用编码；F为数据加载
[试题]阅读以下说明，回答问题1、问题2和问题3，将解答填入对应栏内。(说明)信息系统工程项目是由建设单位、承建单位和监理单位共同完成的，三方的最终目标是一致的，那就是高质量地完成项目，因此，质量控制任务也应该由建设单位、承建单位和监理单位共同完成，三方都应该建立各自的质量保证体系，而整个项目的质量控制过程也就包括建设单位的质量控制过程、承建单位的质量控制过程和监理的质量控制过程。建设单位、承建单位和监理单位在质量控制方面的关系是怎样的?
[试题]阅读以下说明，回答问题1和问题2。(说明)用Authorware制作课件，制作者不需要掌握太多的编程技巧，只需要将软件提供的图标拖放到流程线上，然后将教学素材添加到图标中，再利用图标设置画面的控制页面的跳转和内容的交互等，就可以制作出能包含文字、声音、图像、动画等多种媒体的CAI课件来。但是，Authorware的文本排版能力和文本编辑能力等都比较欠缺，这影响了课件画面的美观。简述多媒体课件的优势。
[主观题]阅读以下说明，回答问题1和问题2。(说明)传统的电视采用单向广播方式，极大地限制了电视观众与电视服务提供商之间的互动，也限制了节目的个性化和即时化。如果一位电视观众对正在播送的所有频道的内容都没有兴趣，他将别无选择。这不仅对该电视观众来说是时间上的损失，对有线电视服务提供商来说也是资源的浪费。另外，目前实行的特定内容的节目在特定的时间段内播放对于许多观众来说是不方便的。一位上夜班的观众可能希望在凌晨某个时候收看新闻，而一位准备搭乘某次列车的乘客则希望离家以前看一场原定晚上播出的足球比赛录像，这在
[问答题] 简述多媒体应用系统开发的螺旋式开发模型的基本思想。