埃里克森认为,心理发展的每一个阶段都有危机,这些阶段性的危机并不会影响下一个阶段的发展。()

[填空题] 每一个级别的危机事件，都有发生、发展和（）的阶段。

[单选题]埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如12~18岁阶段阶段的危机冲突是（）A.勤奋感对自卑感B.主动感

[单选题]埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如12~18岁阶段阶段的危机冲突是（）A.勤奋感对自卑感B.主动感

[单选题]埃里克森认为划分心理发展阶段的主要标准是（　　）。A.“性”的发展B.矛盾或危机C.智力的内化D.言语的发展E.道德的发展

[单选题]埃里克森认为划分心理发展阶段的主要标准是（）。A.“性”的发展B.矛盾或危机C.智力的内化D.言语的发展

[单选题]埃里克森认为划分心理发展阶段的主要标准是（）。A.“性”的发展B.矛盾或危机C.智力的内化D.言语的发展

[单选题]按照埃里克森的心理发展阶段理论，大学阶段主要心理任务是（）。A.建立自我同一性、发展亲密关系B.探索、承诺C.自我探索、自我认识D.自我控制、交友

[单选题]埃里克森认为人格发展的阶段有（　）个，并且在每个阶段分别有相应的危机和需要培养的品质。A.8B.5C.6D.3

[单选题]埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如12～18岁阶段的危机冲突是（ ）。A．勤奋感对自卑感B．主动感对内疚感C．自我同一性对角色混乱D．自主感对羞耻感

[单选题]埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如12—18岁阶段的危机冲突是（）。A .勤奋感对自卑感B .主动感对内疚感C .自我同一性对角色混乱D .自主感对羞耻感