不能将有声读物作为替代家长与婴幼儿说话交流的工具，长期单一地使用有声读物，会阻碍婴幼儿的语言发展。()

[判断题]不能将有声读物作为代替家长与婴幼儿说话交流的工具，长期单一地使用有声读物会阻碍婴幼儿语言的发展。（）A.对B.错

[单选题]2岁以后的婴幼儿可以有选择性地看有声读物，每天可以看（）分钟。A.10～20B.15～30C.28～40D.5～10

[单选题]家长与婴幼儿面对面说话的最佳距离是（）厘米。A.10～20B.20～30C.30～40D.40～50

[单选题]幼儿读物与幼儿文学的关系是（）。A .幼儿读物是幼儿文学的一部分B .幼儿读物是幼儿文学中的一种类型C .幼儿读物是幼儿文学是一回事D . D.幼儿读物比幼儿文学广泛

[单选题]对2岁前的婴幼儿开展听和说能力训练时，应选择（）的读物。A.有声B.无声C.卡通D.以上都是

[单选题]对2岁前的婴幼儿开展听和说能力训练时，不提倡选择（）的读物。A.构图清晰B.图片是卡通画C.线条简单D.图片是实物

[单选题]婴幼儿长期睡眠不足会导致（）。A.烦躁不安B.食欲减退C.生长发育迟缓D.以上都包括

[单选题]婴幼儿长期睡眠不足会导致（）。A.烦躁不安B.食欲减退C.生长发育迟缓D.以上都包括

[多选题]随着数字视听产业的不断发展，有声读物成为新兴增长极，兴起原因有（　　）。A.生活节奏加快B.阅读趋向深度化C.移动端普及D.有声读物满足了阅读从视觉到

[单选题]家长应阅读一些（）的育儿读物。A . 0－3岁以上B . 比他们自己宝宝大C . 所有0－3岁D . 符合他们自己宝宝