小学教育目的的客观依据是（ ）的发展水平。

A．我国的国情

B．社会政治

C．经济

D．文化

衡量生产力发展水平的客观依据是()A. 劳动者的素质B. 科学技术水平C. 生产工具D. 生产管理

[单选题]衡量生产力发展水平的客观尺度是（　　）。A.劳动技能B.科学技术C.生产管理D.生产工具

[判断题]生产力发展水平决定着教育发展水平高低，教育的发展水平是对生产力发展的反映。（）对错A.对B.错

[问答题]生产力水平是教育发展的_，它决定着教育的发展水平。

[单选题]确定游戏目标的难易程度要依据婴儿的发展水平，最好（）发展水平。A．持平于B．略低于C．略高于D．大大高于

[单选题]确定游戏目标的难易程度要依据婴儿的发展水平，最好（）发展水平。A .持平于B .略低于C .略高于D .大大高于

[单选题]确定游戏目标的难易程度要依据婴儿的发展水平，最好（）发展水平。A.持平于B.略低于C.略高于D.大大高于

[单选题]确定游戏目标的难易程度要依据婴儿的发展水平，最好（）发展水平。A.持平于B.略低于C.略高于D.大大高于

【单选题】()教育发展水平是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。A. 基础B. 中等C. 高等D. 以上都不对

[单选题]确定教育目的的客观依据是()A .哲学观念B .人性假设C .理想人格D .生产力和科技发展水平