一位中年教师说，如今的孩子很小就接受了各种各样的新生事物，脑子里千奇百怪的东西很多。有时候，他们会在课堂上或课后向你提一些稀奇古怪的问题。比如，你在课堂上讲太阳和月亮，有的孩子便会问：“老师，太阳为什么白天出来?月亮为什么晚上才出来?”对这样的问题还能勉强回答．但有些孩子在课后向我提的问题，真的让我难以回答。比如，有的孩子会冷不丁地问：“老师。什么叫‘酷毙了’?”“老师，怎样才能当上还珠格格?”我一时哑然。有时我想，或许我真的是年纪大了，不再适合当老师了。

请问：面对这位教师的困惑，你认为问题出在哪儿?请根据现代教师的素养来回答。

[案例分析题] 如今的幼儿很小就接受了各种各样的新生事物，脑子里千奇百怪的东西很多，他们总会提出各种各样稀奇古怪的问题，比如，“老师，什么叫‘酷毙了”“‘老师，怎样才能当上还珠格格”，等等。这样的问题真是让老师无言以对。问题：

[单选题]根据下面资料，作答题。(资料)如今的孩子很小就接受了各种各样的新生事物，脑子里千奇百怪的东西很多。有时候，他们会在课堂上或课后向你提一些稀奇古怪的问题。比如，你在课堂上讲太阳和月亮，有的孩子便会问：“老师，太阳为什么白天出来?月亮为什么晚上才出来?”对这样的问题还能勉强回答，但有些孩子在课后向我提的问题，真的让我难以回答。比如，有的孩子会冷不丁地问你：“老师，什么叫‘酷毙了’? ”“老师，怎样才能当上还珠格格?”我一时哑然。有时我想，或许我真的是年纪大了，不再适合当小学老师了。这位教师困惑的主要

[多选题]如今的孩子很小就接受了各种各样的新生事物，脑子里千奇百怪的东西很多。有时候，他们会在课堂上或课后向你提一些稀奇古怪的问题。比如，你在课堂上讲太阳和月亮

[问答题]阅读下面材料，回答问题。如今的孩子很小就接受了各种各样的新生事物，脑子里千奇百怪的东西很多。有时候，他们会在课堂上或课后向你提一些稀奇古怪的问题。比如

[问答题] 千奇百怪的醒酒方法

[多选题] 新生事物是不可战胜的。下列事物中属新生事物的是（）。A . 我国的社会主义市场经济体制B . 人类登上月球C . 知识经济时代D . 西方资本主义国家中工人参与企业股份

[单选题]植物世界千奇百怪，同一植物上，长有好几种叶型的是（）A . 变叶木B . 构树C . 白花泡桐D . 菩提

[判断题] 新出现的事物就是新生事物。（）A . 正确B . 错误

[多选题] 新生事物是不可战胜的，因为：（）A . 新生事物内部增加了新的结构和功能B . 新生事物否定了旧事物的糟粕C . 新生事物继承了就事物的精华D . 新生事物从时间上说是新近出现的事物

[单选题]由于实测示功图受各种因素的影响，图表变化千奇百怪、各不相同，为了便于分析（），将图形分割成四块进行分析、对比，找出问题。A .理论示功图B .实测示功图C .动液面图D .动态控制图