[填空题] 创造性和个性二者之间互为因果关系，高创造者一般具有以下个性特征，具有幽默感，有抱负和强烈的动机，（），喜欢幻想，具有强烈的好奇心和（）。
[问答题] 简述创造性与个性之间的关系。
[问答题] 简述个性与创造性的关系。
[单选题]下列哪一历史现象与北魏孝文帝改革互为因果关系（）A . 北方统一的实现B . 北方民族的融合C . 鲜卑族的封建化D . 阶级矛盾的激化
[单选题]（）指各种因素之间相互影响、相互促进、互为因果的关系A .互惠B .互动C .互补D .互帮
[单选题]（）指各种因素之间相互影响、相互促进、互为因果的关系A.互惠B.互动C.互补D.互帮
[单选题]下列历史现象中，与北魏孝文帝改革互为因果关系的是（）A . 北方统一的实现B . 封建化的完成C . 阶级矛盾的激化D . 北方民族的融合
[单选题]一般而言，科学家总是把创造性研究当作自己的目标，并且只把同样具有此种目标 的人作为自己的同行。因此，如果有的科学家因为向大众普及科学知识而赢得赞誉，虽然大多数科学家会认同这种赞誉，但不会把这样的科学家作为自己的同行。 为使上述论证成立，以下哪项是必须假设的？（ ） Ⅰ. 创造性科学研究比普及科学知识更重要。 Ⅱ. 大多数科学家认为，普及科学知识不需要创造性研究。 Ⅲ. 大多数科学家认为，从事普及科学知识不可能同时进行创造性研究。A． 只有Ⅰ B. 只有ⅡC． 只有Ⅲ D. 只有Ⅱ和Ⅲ
[单选题]下列哪一历史现象于北魏孝文帝的改革互为因果关系（）A．统一黄河流域B．北方民族大融合C．完成封建化D．阶级矛盾尖锐
[单选题]下列哪一历史现象于北魏孝文帝的改革互为因果关系（）A . 统一黄河流域B . 北方民族大融合C . 完成封建化D . 阶级矛盾尖锐