有人想检验课堂教学中屏幕上呈现的四种类型的文字颜色与背景色搭配是否影响学生的学习效果，结果没有发现这四种搭配类型的学习效果之间存在差异。可能的解释是

A．文字颜色与背景色搭配本来就与学习效果无关

B．所挑选的文字颜色与背景色的四种搭配类型之间差异过小

C．对学习效果的测量不准确

D．授课教师的差异削弱了文字颜色与背景色搭配类型的影响效果

[判断题] 在“画图”程序中，“橡皮/颜色橡皮”擦过的地方会呈现选定的背景色。（）A . 正确B . 错误

[单选题]若要定义文字的颜色与网页上某一图片的背景色一致，最直接的方式是（）A . 查找该背景色的颜色代码B . 用探色棒在色彩清单中选择C . 用探色棒直接在该图片上取色D . 在Windows标准色盘中选取该颜色

[单选题]文本色彩体系就是利用颜色属性代码规定网页背景色、文字前景色、（）等网页文本的颜色。A . 文字上下排列B . 文字左右排列C . 文字不对称布局D . 超级链接文字颜色

[主观题]演示文稿的背景色最好采用统一的颜色。( )

[名词解释] 背景色彩

[主观题]小学教师的课堂教学行为对小学生学习的影响

[单选题]动感地带的广告版式中的促销版式的背景色是（）颜色A . 红色B . 橙色C . 绿色D . 黑色

[单选题]奥苏伯尔认为，学生在课堂教学中的学习应以（　）为主。A.机械学习B.建构学习C.发现学习D.有意义的接受学习

[单选题]提高随班就读学生课堂学习质量，老师应注意在课堂教学中（）。A . 照顾差异B . 提高要求C . 严格要求D . 请家长合作

[单选题]Powerpoint2003中，标题母板控制（）的字体.字号.颜色，以及背景色和特殊效果等。A . 当前幻灯片B . 第一张幻灯片C . 所有幻灯片D . 标题幻灯片