关于健康教育与健康促进计划评价的叙述，不正确的是

A．评价是将客观实际与预期目标进行比较

B．评价可保证计划执行的质量

C．评价通常在项目的总结阶段进行

D．评价的方法之一是建立监测系统

E．评价可提高计划的实施质量

[单选题]关于健康教育与健康促进计划评价的叙述，不正确的是A.评价是将客观实际与预期目标进行比较B.评价可保证计划执行的质量C.评价通常在项目的总结阶段进行D.

[单选题]关于健康教育与健康促进计划评价的叙述，不正确的是A.评价是将客观实际与预期目标进行比较B.评价可保证计划执行的质量C.评价通常在项目的总结阶段进行D.

[单选题]下列关于健康教育与健康促进计划评价的叙述，不正确的是A.评价是将客观实际与目标进行比较的过程B.评价可保证计划执行的质量C.评价通常在项目的总结阶段进

[单选题]下列关于健康教育与健康促进计划评价的叙述，不正确的是A.评价是将客观实际与目标进行比较的过程B.评价可保证计划执行的质量C.评价通常在项目的总结阶段进

[单选题]关于健康教育与健康促进计划具体目标的表述，不正确的是A.是总体目标的具体体现B.每一总体目标有一个相应的具体目标C.具有可测量性和可完成性D.是制定干

[单选题]关于健康教育与健康促进计划具体目标的表述，不正确的是A.是总体目标的具体体现B.每一总体目标有一个相应的具体目标C.具有可测量性和可完成性D.是制定干

[多选题]健康教育与健康促进计划的评价目的是A.确定健康教育计划的先进性与合理性B.明确健康教育活动的数量和质量C.确定健康教育计划可达到预期目标的程度及其影响

[多选题]健康教育与健康促进计划的评价目的是（）A.确定健康教育计划的先进性与合理性B.明确健康教育活动的数量和质量C.确定健康教育计划可达到预期目标的程度及其

[多选题]健康教育与健康促进计划的评价目的是（）A.确定健康教育计划的先进性与合理性B.明确健康教育活动的数量和质量C.确定健康教育计划可达到预期目标的程度及其

[多选题]健康教育与健康促进计划的评价目的是A.确定健康教育计划的先进性与合理性B.明确健康教育活动的数量和质量C.确定健康教育计划可达到预期目标的程度及其影响