如果你是一个刚上任的中学老师，但所教班级的课堂纪律很差，你会（ ）。

A．要求班主任出面，整顿课堂纪律

B．尊重学生，根据学生特点改进教学方法

C．讲好自己的课，而不去在意学生是否学会

D．想方设法树立自己的威信

[单选题]如果你是一个刚上任的中学老师，但所教班级的课堂纪律很差，你会（ ）。A．要求班主任出面，整顿课堂纪律B．尊重学生，根据学生特点改进教学方法C．讲好自己的课，而不去在意学生是否学会D．想方设法树立自己的威信

[单选题]如果你是一个刚上任的中学老师，但所教班级的课堂纪律很差，你会（）。A.要求班主任出面，整顿课堂纪律B.尊重学生，根据学生的特点改进教学方法C.讲好自己

[主观题]谈谈你最欣赏的一位中学老师。

[主观题]什么是课堂纪律?课堂纪律有哪些类型?

[单选题]课堂纪律是对学生课堂行为所施加的A．监控与管理B．准则与控制C．限制性影响D．限制与规范

[单选题]课堂纪律是对学生课堂行为所施加的（ ）。A．准则与控制B．约束与规范C．指引与导向D．加强与规范

[主观题]课堂纪律是对学生课堂行为所施加的__________。

[单选题]如果你是一个学生，老师判卷不小心多给了你10分，你因此获得了好成绩，你会（　　）。A.不吭声，暗自庆幸自己运气好B.心有愧疚，但不愿澄清事实C.主动告

[单选题]如果你是一个学生，老师判卷不小心多给了你10分，你因此获得了好成绩，你会（　　）。A.不吭声，暗自庆幸自己运气好B.心有愧疚，但不愿澄清事实C.主动告

[单选题]如果你是一个学生，老师判卷时不小心多给了你10分，你因此获得了“好成绩”，你会（ ）。A．不吭声，暗自庆幸自己运气好B．心有愧疚，但不愿澄清事实C．主动告诉老师，放弃“殊荣”D．暗自努力，争取下次拿真正的第一名