A．经济承受能力不足
B．对药物疗效期望过高
C．认为病情好转
D．受社会某些宣传影响
E．用药方案复杂
[单选题]影响儿童发展的主观因素不包括（ ）。A.需要B.兴趣C.性格与能力D.社会因素
[单选题]提高病人依从性的方法不包括（ ）A．及时纠正病人的不良行为B．纠正病人对检查和治疗措施的错误认识C．建立融洽的医患关系D．提高病人对医嘱的理解和记忆程度E．教会病人自我监测
[单选题]提高病人依从性的方法不包括（）A.及时纠正病人的不良行为B.纠正病人对检查和治疗措施的错误认识C.建立融洽的医患关系D.提高病人对医嘱的理解和记忆程度
[单选题]提高病人依从性的方法不包括A.及时纠正病人的不良行为B.纠正病人对检查和治疗措施的错误认识C.建立融洽的医患关系D.提高病人对医嘱的理解和记忆程度E.
[单选题]提高病人依从性的方法不包括A.及时纠正病人的不良行为B.纠正病人对检查和治疗措施的错误认识C.建立融洽的医患关系D.提高病人对医嘱的理解和记忆程度E.
[单选题]提高病人依从性的方法不包括A.及时纠正病人的不良行为B.纠正病人对检查和治疗措施的错误认识C.建立融洽的医患关系D.提高病人对医嘱的理解和记忆程度E.
[单选题]提高病人依从性的方法不包括A.及时纠正病人的不良行为B.纠正病人对检查和治疗措施的错误认识C.建立融洽的医患关系D.提高病人对医嘱的理解和记忆程度E.
[比较题] (1).缺乏依从性的后果是（）。(2).不依从性的产生原因是（）。(3).病人自觉病情好转，自动中断服药属（）。 (4).病人多科就诊，用药品种多，用药方案不一，难以遵循医嘱属（）。
[单选题]产生病人不依从性的首要原因是 （ ）。A．医师用药方案复杂B．药品包装不当C．药品标签不清楚D．病人无意违背医嘱E．药师对病人缺乏用药指导
[单选题]不依从性的产生原因是（ ）