此题为判断题(对，错)。
[判断题] 实施游戏要以所提出的各领域目标为指导，结合施教者的水平、经验来确定。A . 正确B . 错误
[判断题]实施游戏要以所提出的各领域目标为指导，结合施教者的水平、经验来确定。（）A.对B.错
[判断题]实施游戏要以所提出的各领域目标为指导，结合施教者的水平、经验来确定。（）A.对B.错
[单选题]以各领域发展水平的（）为基础来确定总目标。A．最高值B．最低值C．特殊值D．平均值
[单选题]以各领域发展水平的（）为基础来确定总目标A．最高值B．最第值C．特殊值D．平衡值
[单选题]以各领域发展水平的（）为基础来确定总目标。A .最高值B .最低值C .特殊值D .平均值
[单选题]以各领域发展水平的（）为基础来确定总目标。A.最高值B.最低值C.特殊值D.平均值
[单选题]确定个体游戏目标要（）每个婴儿在各领域的发展水平。A.邻近或略高于B.邻近或略低于C.持平于D.大大高于
[单选题]在运用反复性原则时，施教者错误的做法是()。A．设计各领域发展目标和游戏活动时，要充分考虑施教者的发展需要和学习兴趣B．有选择、有间隔、有变化地反复进行训练C．帮助婴儿积累多种经验D．帮助婴儿熟练操作各种技能，促进各领域发展
[单选题]总目标的确定以各领域发展水平的（）为基础。A.最高值B.最低值C.平均值D.极限