可以激发婴儿说话的需求的做法是（）。

A．强迫婴儿与陌生人打招呼

B．对不爱说话的宝宝可以惩罚

C．与婴儿做发音游戏，进行面对面交流

D．对不爱说话的婴儿要批评

[单选题]()可以激发婴儿说话的需求。A .强迫婴儿与陌生人打招呼B .对不爱说话的宝宝可以惩罚C .与婴儿做发音游戏，进行面对面交流D .对不爱说话的婴儿要批评

[单选题]（）可以激发婴儿说话的需求。A .强迫婴儿与陌生人打招呼B .对不爱说话的宝宝可以惩罚C .与婴儿做发音游戏，进行面对面交流D .对不爱说话的婴儿要批评

[单选题]（）可以激发婴儿说话的需求。A.强迫婴儿与陌生人打招呼B.对不爱说话的宝宝可以惩罚C.与婴儿做发音游戏，进行面对面交流D.对不爱说话的婴儿要批评

[单选题]激发婴儿说话的需求，常用方式是（）。A .与婴儿做发音游戏，进行面对面交流B .强迫婴儿与陌生人打招呼C .多听成人说D .哄着婴儿说话

[单选题]激发婴儿说话的需求，常用方式是（）。A.与婴儿做发音游戏，进行面对面交流B.强迫婴儿与陌生人打招呼C.多多听成人说D.哄着婴儿说话

[单选题]()可以激发婴儿说话的需求。A．强迫婴儿与陌生人打招呼B．对不爱说话的宝宝可以惩罚C．与婴儿做发音游戏，进行面对面交流D．对不爱说话的婴儿要批评

下面哪些做法可以激发学习动机:A. 采用灵活多样的教学方法B. 在课前告知学生学习后可达到的能力C. 在课堂中进行提问D. 对学生的优良表现表现出赞许与肯定E.

[单选题]婴儿进行看图说话的最好是用具（）。A.看杂志B.看动画片C.看广告D.婴儿画报和图书

[多选题] 适合与婴儿说话的语用技巧包括（）。A . 句子要简短B . 语速要减慢C . 发音应拖长D . 话语多重复

适合与婴儿说话的语用技巧包括（ ）A. 句子要简短B. 语速要减慢C. 发音应拖长D. 话语多重复