A.确认患者身份,以确保药品发给相应的患者
B.对照处方向患者解释处方当中需特殊应用的药品,请患者及时与医生沟通
C.逐一向患者说明处方中每种药物的使用方法,可帮助发现并纠正配方及发药差错
D.对理解服药标签有困难的患者或老年人,需耐心仔细地说明用法并辅以服药标签
E.在咨询服务中确认患者/家属已了解用药方法
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 关于从"发药"方面防范处方差错措施的叙述不正确的是()A . 确认患者身份,以确保药品发给相应的患者B . 对照处方向患者解释处方当中需特殊应用的药品,请患者及时与医生沟通C . 逐一向患者说明处方中每种药物的使用方法,可帮助发现并纠正配方及发药差错D . 对理解服药标签有困难的患者或老年人,需耐心仔细的说明用法并辅以服药标签E . 在咨询服务中确认患者/家属已了解用药方法
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 关于从"配方"方面防范处方差错措施的叙述不正确的是()A . 配方前先读懂处方上所有药品的名称、规格和数量B . 配方前如对处方上的药品名称有疑问时,应及时询问患者C . 配齐一张处方的药品后再取下一张处方D . 贴服药标签时再次与处方逐一核对E . 如果核对人发现调配错误,应将药品退回配方人
[单选题]关于从"配方"方面防范处方差错措施的叙述不正确的是A.配方前先读懂处方上所有药品的名称、规格和数量B.配方前如对处方上的药品名称有疑问时,应及时询问患者C.配齐一张处方的药品后再取下一张处方D.贴服药标签时再次与处方逐一核对E.如果核对人发现调配错误,应将药品退回配方人
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 下列选项中,不属于"发药"过程中,处方差错防范措施的是()A . 对照药品逐一向患者交代每种药的使用方法B . 确认患者的身份,以确保药品发给相应的患者C . 对照处方逐一向患者交代每种药的使用方法,可帮助发现并纠正配方及发药差错D . 对理解服药标签有困难的患者或老年人,需耐心仔细地说明用法并辅以服药标签E . 在咨询服务中确认患者/家属已了解用药方法
[单选题]药师向患者发药时可能出现差错风险的是A.确认患者的身份,以确保药品发给相应的患者B.对照处方逐一核对发放药品C.逐一向患者交代每种药的使用方法D.在咨询服务中确认患者/家属已了解用药方法E.同时向一名以上的患者发放药品
[单选题]下列选项中,不属于“发药”过程中,处方差错防范措施的是A.对照药品逐一向患者交代每种药的使用方法B.确认患者的身份,以确保药品发给相应的患者C.对照处方逐一向患者交代每种药的使用方法,可帮助发现并纠正配方及发药差错D.对理解服药标签有困难的患者或老年人,需耐心仔细地说明用法并辅以服药标签E.在咨询服务中确认患者/家属已了解用药方法
[单选题]以下有关"处方调配差错的防范"叙述中错误的是A.制订明确的差错防范措施B.加强药品货位管理C.制定发药岗位标准操作规程D.向医疗机构、药政管理部门报告药品调配差错E.制定调配岗位标准操作规程
[单选题]为避免处方差错,发药时应()A.确认患者的身份,以确保药品发给相应的患者B.对照处方逐一向患者交代每种药品的使用方法C.对理解服药标签有困难的患者或老年人,耐心仔细地说明药品的用法D.提示患者阅读说明书即可E.在承接的用药咨询服务中提示或确认患者及家属了解药品的用法
[单选题]防范调配处方差错的最有效的措施是A.正确摆放药品B.准确调配药品C.认真审核处方D.询问患者病情E.做好用药交代与指导
[单选题]关于药师发药的叙述不正确的是A.发药时需核对患者姓名B.发药时需逐一核对药品与处方的相符性,检查规格、剂量、数量,并签字C.发现配方错误时,应及时与患者沟通D.发药时需向患者说明每种药品的用法用量和注意事项E.发药时应逐一尊重患者的隐私