A . 把主题材料组织成框架或教学计划
B . 决定在课堂教学的哪一点或何时采用这些设备以便激发学生的学习兴趣
C . 明确授课目的,并确定必须与学生交流的信息
[单选题]课堂教学的辅助形势是()。A.现场教学B.复式教学C.个别教学D.分组教学
[问答题] 课堂教学目标设计是课堂教学设计的起点,决定着课堂教学的方向、过程及结果评估。在课堂教学目标设计过程中应遵循一定的原则,掌握正确的陈述规范,提高课堂教学目标的有效性。根据上述材料,回答以下问题:(1)请简述化学课堂教学目标的陈述应注意哪些方面。(2)请简要谈谈你是如何理解教学目标的主体是学生而不是教师。
[判断题] 课堂教学的灵魂是教学内容。()A . 正确B . 错误
[判断题] 课堂教学设计内容的四个主要部分包括:课堂教学目标、教学过程、课堂提问、课堂评价。A . 正确B . 错误
[单选题]教员与学生之间的职业关系应该建立在()A . 忽视学生个人特点、兴趣或问题B . 把学习目标定的非常高,以便使学生不断接受挑战C . 对彼此都非常重要的共同认识,且双方都在为同一目标而努力
[单选题]课堂教学是教学的()。A.唯一组织形式B.重要组织形式C.基本组织形式D.辅助形式
[填空题] 在课堂教学的总结阶段应该重视()。
[单选题]教学活动的中心环节是课堂教学,课堂教学中最核心的单位是()。A . 教案设计B . 教学步骤C . 教学环节D . 教学技巧