学员通过多次反复的摸索，最终获得某种技能或解决某个问题的过程称之为（）

[多选题] 下列不能称之为问题解决的是（）。A . 漫无目的的幻想B . 简单的记忆提取C . 走路D . 穿衣E . 计算出1+1=2

[单选题]在解决问题的过程中，那些对解决问题起了启发作用的事物称之为（）。A .原型；B .原型启发；C .问题解决；D .启发。

[单选题]预期学生通过教学活动获得的学习结果称之为（）。A.学习目的B.教学目的C.学习目标D.教学目标

[单选题]预期学生通过教学活动获得的学习结果称之为（）。A.学习目的B.教学目的C.学习目标D.教学目标

[单选题]预期学生通过教学活动获得的学习结果称之为（）。A.学习目的B.教学目的C.学习目标D.教学目标

[单选题]预期学生通过教学活动获得的学习结果称之为（）。A.学习目的B.教学目的C.学习目标D.教学目标

[单选题]通过非传统的或表面上不合逻辑的方式解决问题的方法，我们通常称之为（）。A .系统性思维B .水平思考C .创造性思维D .思维定势

[单选题]将混合液经过多次部分汽化和冷凝而获得较纯组分的操作，称之为（）单元操作A .蒸发B .蒸馏C .精馏D .分馏

[单选题]从其它类似的事物中，引起联想，从而解决问题的心理过程称之为（）。A .原型；B .原型启发；C .问题解决；D .定势。

[单选题]工程没有满足某个规定的要求，就称之为（ ）。A.质量合格B.质量不合格C.质量缺陷D.质量问题