问题: 两个人共同步入房间。其中一人左右走,另一人右左走,这是怎么回事?
请以“边缘型思考”法创作出你自己的问题及解答。(必须有独创性)
[判断题]对同一个问题，若两个学生都有相同的背景知识和智商水平，则我们可以推论，他们两个人会以相同的速度解决这一问题。（ ）A.对B.错
[填空题] 一个幼儿能够正确回答：“这里有六个苹果，我们两个人分，两个人要一样多，那么每个人应该得到几个苹果？”但是不会回答3+3=？这说明幼儿思维的（）。
[单选题]（）由两个人占据画框，镜头有几个变化，其中包括让两个人的面对面，让其中一人稍微在另一人的背后，一个人稍微转向面对镜头，而另一人背对。A . 双人镜头B . 单人镜头C . 插入镜头D . 多人镜头
[单选题]某宿舍住着若干个研究生，其中一个是黑龙江人，两个是北方人，一个是云南人， 两个人这学期只选修了逻辑哲学，三个人这学期选修古典音乐欣赏。假设以上的介绍涉及了这宿舍中所有的人，那最少可能是几个人?最多可能是几个人? （）A．最少可能是3 人，最多可能是8 人B.最少可能是5 人，最多可能是8 人C．最少可能是5 人，最多可能是9 人D.最少可能是3 人，最多可能是9 人
[单选题]如果两个人都能制造鞋和帽，其中一个人在两种职业上都比另一个人强一些，不过制帽时之强20%，而制鞋时强33%，那么较强的人专门制鞋，交差的人专门制帽，这是根据（）的观点。A . 绝对成本论B . 比较成本论C . 要素禀赋论D . 需求相似论
[填空题] 简爱在雷沃德学校生活时，有两个人曾帮助过她，这两个人一个是她的老师（），一个是她的朋友（）。
[单选题]长椅上并排坐着三个留学生。已经知道：（1）苏丹学生右边的两个人中至少有一个是法国学生。（2）法国学生左边的两个人中还有一个法国学生。（3）男生左边的两
[单选题]长椅上并排坐着三个留学生。已经知道：（1）苏丹学生右边的两个人中至少有一个是法国学生。（2）法国学生左边的两个人中还有一个法国学生。（3）男生左边的两
[单选题]长椅上并排坐着三个留学生。已经知道：（1）苏丹学生右边的两个人中至少有一个是法国学生。（2）法国学生左边的两个人中还有一个法国学生。（3）男生左边的两
[单选题]长椅上并排坐着三个留学生。已经知道：（1）苏丹学生右边的两个人中至少有一个是法国学生。（2）法国学生左边的两个人中还有一个法国学生。（3）男生左边的两