管理理论中的木桶定律是讲一只水桶能装多少水，完全取决于它最短的那块木板。这就是说，任何一个组织都可能面临一个共同问题，即构成组织的各个部分往往是优劣不齐的，而劣势部分往往决定整个组织的水平。木桶定律和酒与污水定律不同，后者讨论的是组织中的破坏力量。 从这段文字推不出（ ）。

A．木桶定律讲的最短的木板是组织中有用的一个部分

B．污水定律讲的最短的木板是组织中有用的一个部分

C．木桶定律讲的最短的木板的有用性比其他部分差一些

D．强弱只是相对的，无法消除，问题在于你能否容忍

4.[判断题]木桶定律是讲一只水桶能装多少水取决于它最短的那块木板。()A. 对B. 错

[单选题]传统的“木桶理论”认为，木桶的容量取决于最短的那块木板。但最新的观点认为，如果你把木桶倾斜放置，并且向最长的木板倾斜，木桶的容量则取决于最长的那块木板。这说明（ ）。A．规律是客观的B．真理与谬误是相伴而行的C．一切以时间、地点、条件为转移D．认识的创新推动着事物的发展

[问答题]阅读下面的材料，按要求作文“木桶原理”认为，一个木桶能装多少水，取决于最短的那个板（图4），近来又有人提出了“新木桶原理”，认为当木桶倾斜一定角度后所

[问答题]“木桶理论”是著名的管理学说，说的是一个企业成就的大小高低，取决于木桶最短的那块。有人把这一理论运用于学校教育管理之中，眼睛始终盯着“学生最短的那块板

[单选题]传统的木桶定律——木桶装水的多少取决于最短的一块板子，这是把木桶放在平面上来衡量的。但是，如果把木桶放置在一个斜面上，木桶装水的多少就取决于最长的一块

[单选题]历史发展是“合力”作用的结果，这就是说（）A.历史发展无规律可循B.历史发展是无法认识的C.历史发展的因素是复杂的D.社会中的每个人不都是“合力”的一

[多选题]历史发展是“合力”作用的结果，这就是说（）。A.历史发展无规律可循B.历史发展是无法认识的C.历史发展的因素是复杂的D.社会中的每个人都是“合力”的一

[多选题]历史发展是“合力”作用的结果，这就是说（）。A.历史发展无规律可循B.历史发展是无法认识的C.历史发展的因素是复杂的D.社会中的每个人都是“合力”的一

[单选题]历史发展是“合力”作用的结果，这就是说（）A.历史发展无规律可循B.历史发展是无法认识的C.历史发展的因素是复杂的D.社会中的每个人不都是“合力”的一

[单选题]读“木桶效应(组成木桶的木板如果长短不齐．那么这只木桶的盛水量，不取决于最长的那一块木板，而是取决于最短的那一块)图”，完成下题。以某地四类要素测得的