________________是产生激励的起点，进而导致某种行为。

[单选题]健康教育诊断中的强化因素指A．产生某种行为的愿望B．诱发某种行为的因素C．激励行为维持、发展的因素D．使行为动机得以实现的因素E．形成某种行为所必需的社会条件

[单选题]激励的起点和基础是A.需要B.动机C.理想D.智能E.素质

[单选题]激励的起点和基础是A.需要B.动机C.理想D.智能E.素质

[单选题]激励的起点和基础是A.需要B.动机C.理想D.智能E.素质

[单选题]激励的起点和基础是A.需要B.动机C.理想D.智能E.素质

[单选题]激励的起点和基础是（）A .需要B .动机C .理想D . D.智能E .素质

[单选题]（）是激励的起点与基础。A . 动机B . 强化C . 需要D . 奖惩

[多选题] 当（）得到满足后，退休人员社交需求就会突出出来，进而产生激励作用A .尊重需求B .安全需求C .生理需求D .自我实现需求E .爱情需求

[多选题]当( )得到满足后，退休人员社交需求就会突出出来，进而产生激励作用。A.尊重需求B.安全需求C.生理需求D.自我实现需求E.爱情需求

[多选题]当( )得到满足后，退休人员社交需求就会突出出来，进而产生激励作用。A.尊重需求B.安全需求C.生理需求D.自我实现需求E.爱情需求