语言角的主要作用是让幼儿阅读文学作品，让有兴趣的幼儿认读汉字或练习运笔。（）

[判断题] 语言角的主要作用是让幼儿阅读文学作品，让有兴趣的幼儿认读汉字或练习运笔。A . 正确B . 错误

[单选题]在幼儿文学作品的语言中使用象声词能够（）。A . 加深对艺术事物的理解和认识B . 促进幼儿的感知和记忆C . 促进幼儿听觉的发育和成熟D . 唤起对事物具体形象的记忆和想象

[单选题]幼儿文学作品的道德教育作用体现在（）。A .直截了当的说教B .拟人手法的“暗示”效应C .概念化的语言D . D.生动有趣的故事情节

[单选题]文学作品对于文学阅读具有（）作用。A . 能动B . 诱导C . 被动D . 再创造

[单选题]幼儿文学作品中较多的形象是（）.A . 宝物形象B . 超人形象C . 类型化形象D . 个性化形象

[多选题] 《指南》语言领域中指出：有意识地引导幼儿欣赏或模仿文学作品的（）。A . 语言节奏B . 韵律C . 含义D . 感情

[单选题]幼儿文学作品要求故事情节（）。A .单纯和生动B .复杂和曲折C .复杂和变化D . D.简单和离奇

[问答题] 学生阅读文学作品和人物传记的兴趣是什么，有什么意义？

[单选题]儿童语言文学作品向幼儿展示的成熟语言，首先表现在丰富多样的（）方面。A . 语音类型B . 句法结构C . 文字知识D . 构词方式

[名词解释] 文学作品的语言