（）是指儿童能够应用已掌握的道德知识，对自己或别人行为的是非、善恶等进行判断。

[单选题]（）是个体根据社会的、自己的道德价值观念对自己或他人的行为做出是非善恶的判断。A.道德动机B.道德概念C.道德评价D.道德信念

[填空题] 作为一种认识活动，__________是个体应用道德观念或道德知识对行为的是非、好坏和善恶进行评价的过程。

[单选题]人们对道德规范及其意义的理解和掌握，对是非、善恶、美丑的认识、判断和评价，以及在此基础上形成的道德识辨能力，属于（）A .道德认识B .道德情感C .道德意志D .道德行为

[单选题]（）是指对道德行为准则的是非、善恶、美丑及其意义的理解。A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为

[单选题]对自己和别人行为原因的认知，叫做（）。A . 人际关系知觉B . 归因C . 印象D . 态度

[判断题] 职工对自己职业行为善恶的判断过程，是实际的职业道德自我修养过程。A . 正确B . 错误

[单选题]个体能够根据自己内在的主观价值标准对他人行为进行道德评判指的是（）。A . 自律道德B . 他律道德C . 内在道德D . 自身道德

[单选题]（）是指人对自己能够进行某一种行为的实施能力的推测或判断，即对自己行为能力的主观推断。A . 自我强化B . 替代强化C . 结果期待D . 自我效能感

[填空题] （）是人们按因果属性对自己或别人行为的原因的认知与评价。

[主观题]道德认识是人们对社会思想道德以及是非、善恶美丑的认识、判断和评价。是人确定对客观事物的主观态度和行为准则的——。