幼儿自信心的结构主要包括自我评价，自我表现，独立性和（）

[单选题]在个性特征上表现为：自信心强，有较强的独立性，有反抗意识和自我意识，有强烈的自我表达的需要，对不愉快有更大的耐心，情绪表现广泛，这样的学生被称为（）。A . 好学生B . 有争议的学生C . 另类学生D . 普通学生

[主观题]自我意识包括自我感觉、自我检讨、自尊心、自信心、社会力、自然性等内容。此题为判断题(对，错)。

[判断题]自我意识包括自我感觉、自我检讨、自尊心、自信心、社会力、自然性等内容。（）A.对B.错

[判断题]自我意识包括自我感觉、自我检讨、自尊心、自信心、社会力、自然性等内容。（）A.对B.错

[填空题] 自我表现和寻求肯定评价是幼儿自尊心发展的__________。

[问答题] 怎样培养幼儿的自信心？

[问答题] 如何鼓励幼儿自主决定，独立做事，增强自尊心和自信心？

[单选题]自信心强的幼儿一般表现得()A . A;情绪不太稳定B . 有时表现得忧心忡忡C . 有时表现得沉闷冷淡D . 快乐、充满活力

[单选题]关注幼儿的感受，保护其（）和自信心。A . 自尊心B . 自强心C . 妒忌心

[单选题]幼儿自主控制排便，培养了自信心、自我控制能力。这一时期是()A .口欲期B .肛欲期C .性器期D .潜伏期E .生殖期