根据班杜拉的替代学习原理，行为训练法强调观察、模仿、强化。

[填空题] 根据班杜拉的社会学习理论，儿童的攻击性行为是通过外部强化、（）和观察与模仿范性获得的。

[单选题]班杜拉的替代性强化是指学习者通过观察对示范者的（）的强化所引起的行为变化。A.行为B.榜样C.学习方式D.技能

[单选题]班杜拉的替代性强化是指学习者通过观察对示范者的（）的强化所引起的行为变化。A.行为B.榜样C.学习方式D.技能

[单选题]班杜拉的替代性学习实际上就是观察学习，亦称（）。A.模仿学习B.强化学习C.暗示学习D.同化学习

[填空题] 所谓观察学习，亦称为替代学习，即学习者通过对（）而习得新行为的过程。班杜拉将观察学习过程分为四个主要的组分部分：注意过程、保持过程、（）和动机过程。

[填空题] 所谓观察学习，亦称为替代学习，即学习者通过（）而习得新行为的过程。班杜拉将观察学习过程分为四个主要的组分部分：注意过程、保持过程、（）和动机过程。

[单选题]行为学家班杜拉认为，通过观察别人而非亲身经历的强化称A．正强化B．负强化C．替代性强化D．区分强化E．自我强化

[判断题]班杜拉的观察学习理论强调社会模仿在形成新习愦和破除旧习愦中的作用。（　）A.对B.错

[判断题] 班杜拉社会学习理论的核心是模仿学习。A . 正确B . 错误

[单选题]美国心理学家班杜拉提出的学习理论强调人的社会行为的获得主要通过A．观察与模仿B．天资C．自我实现D．制定学习合同