“途径——目标”理论认为，有几种领导方式可供同一领导者在不同环境下选择使用？

[单选题]途径——目标理论认为，领导者的效率是指（ ）。A．领导者能激励下属达到组织目标并使他们在工作中得到满足的能力B．领导者帮助下属消除实现目标的障碍并增加获得个人满足的机会C．领导者通过明确目标，给予下属支持性的监督和指导，从而增加达到工作目标的期望值D．领导者根据下属的个人特性和环境因素，指导下属达到组织目标的能力

[单选题]途径——目标理论认为，领导者的效率是指（）。A . 领导者能激励下属达到组织目标并使他们在工作中得到满足的能力B . 领导者帮助下属消除实现目标的障碍并增加获得个人满足的机会C . 领导者通过明确目标，给予下属支持性的监督和指导，从而增加达到工作目标的期望值D . 领导者根据下属的个人特性和环境因素，指导下属达到组织目标的能力

[单选题]途径——目标理论认为，领导者的效率是指()。A . 领导者能激励下属达到组织目标并使他们在工作中得到满足的能力B . 领导者帮助下属消除实现目标的障碍并增加获得个人满足的机会C . 领导者通过明确目标，给予下属支持性的监督和指导，从而增加达到工作目标的期望值D . 领导者根据下属的个人特性和环境因素，指导下属达到组织目标的能力

[填空题] 领导方式连续统一体理论认为，不存在“（）”领导方式，一切取决于领导者、被领导者和环境因素。

[多选题] 按照“途径—目标”理论，领导者可以采用的行为方式主要有（）。A . 指示型领导B . 支持型领导C . 参与型领导D . 成就激励型领导

[单选题]情境领导理论认为，领导者应根据下属的( )选择正确的领导风格。A.成熟水平B.自我管理水平C.觉悟水平D.民主管理水平

[单选题]情境领导理论认为，领导者应根据下属的( )选择正确的领导风格。A.成熟水平B.自我管理水平C.觉悟水平D.民主管理水平

[单选题]情境领导理论认为，领导者应根据下属的( )选择正确的领导风格。A.成熟水平B.自我管理水平C.觉悟水平D.民主管理水平

[单选题]情境领导理论认为，领导者应根据下属的( )选择正确的领导风格。A.成熟水平B.自我管理水平C.觉悟水平D.民主管理水平

[单选题]情境领导理论认为，领导者应根据下属的( )选择正确的领导风格。A.成熟水平B.自我管理水平C.觉悟水平D.民主管理水平