A . 1945年
B . 1946年
C . 1947年
D . 1948年
[单选题]提出学习的认知同化理论的心理学家是()。A . 桑代克B . 奥苏伯尔C . 托尔曼D . 布鲁纳
[单选题]提出认知结构迁移理论的心理学家是()。A.苛勒B.布鲁纳和奥苏伯尔C.贾德D.桑代克
[单选题]提出认知结构迁移理论的心理学家是()。A.苛勒B.布鲁纳和奥苏伯尔C.贾德D.桑代克
[单选题]提出“认知发现说”学习理论的心理学家是()。A.桑代克B.斯金纳C.奥苏伯尔D.布鲁纳
[单选题]提出“认知发现说”学习理论的心理学家是()。A.桑代克B.斯金纳C.奥苏伯尔D.布鲁纳
[单选题]提出“认知发现说”学习理论的心理学家是()。A.桑代克B.斯金纳C.奥苏伯尔D.布鲁纳
[单选题]提出“认知发现说”学习理论的心理学家是()。A.桑代克B.斯金纳C.奥苏伯尔D.布鲁纳
[多选题]心理学家海德将归因分为( )。A.情境归因B.个人倾向归因C.稳定归因D.不稳定归因
[单选题]最早提出认知策略的心理学家是()。A . 布鲁纳B . 斯滕伯格C . 加涅D . 陆钦斯
[单选题]提出归因理论的心理学家是()A.耶克斯和多德森B.苛勒C.韦纳D.多伊奇