A . 赫尔巴特
B . 凯洛夫
C . 保罗•朗格朗
D . 培根
[单选题]哲学家和自然科学家()对教育学的独立作出了重要贡献,于1623年首次把教育学作为一门独立学科提出来,与其他学科并列。A . 赫尔巴特B . 凯洛夫C . 保罗·朗格朗D . 培根
[问答题]英国哲学家和自然科学家对教育学的独立作出了重要贡献,于1623年首次把教育学作为一门独立学科提出来,与其他学科并列。
[单选题]哲学家和自然科学家()对教育学的独立作出了重要贡献,于1623年首次把教育学作为一门独立学科提出来,与其他学科并列。A.赫尔巴特B.凯洛夫C.保罗·朗
[单选题]1623年英国哲学家()首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分了出来。A.培根B.斯宾塞C.夸美纽斯D.赫尔巴特
[单选题]1623年英国哲学家()首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来。A .保罗·朗格朗B .培根C .埃德加·富尔D .杜威
[问答题]1623年,英国哲学家()首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来。
[单选题]1632年英国哲学家()首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分了出来.A.培根B.斯宾塞C.夸美纽斯D.赫尔巴特
[单选题]1632年英国哲学家()首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分了出来。A.培根B.斯宾塞C.夸美纽斯D.赫尔巴特
[单选题]1632年英国哲学家()。首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分了出来。A.培根B.斯宾塞C.夸美纽斯D.赫尔巴特
[单选题]近代德国著名的哲学家、心理学家和教育家、科学教育学的奠基人()提出了“讲授―接受”教学模式。A . 赫尔巴特B . 杜威C . 皮亚杰D . 布鲁纳