为了改变课程管理过于集中的状况.增强课程对地方、学校及学生的适应性，课程管理实行（）。

[单选题]新课程在课程管理方面为增强课程对地方、学校及学生的适应性实行（）A . 国家统一管理课程B . 国家、地方、学校三级课程管理C . 学校自主管理课程

[单选题]为了改变课程管理过于集中的状况，新课改实行（）A . 国家、自治区、学校三级课程管理B . 省、县、乡三级课程管理C . 教育部、教育局、教务处三级课程管理D . 国家、地方、学校三级课程管理

[填空题] 实行三级课程管理，增强课程对地方、学校及学生的（）。

[单选题]为了改变课程管理过于集中的状况，本次课改实行（）A . 国家、自治区、学校三级课程管理B . 省、县、乡三级课程管理C . 教育部、教育局、教务处三级课程管理D . 国家、地方、学校三级课程管理

[单选题]新课程改革要改变过去课程管理过于集中的状况，实行（）A . 国家、地方、教师三级管理B . 国家、校长、教师三级管理C . 国家、地方、学校三级管理D . 国家、地方、校长三级管理

[单选题]新课程改革要改变过去课程管理过于集中的状况，实行（）A.国家、地方、校长三级管理B.国家、地方、教师三级管理C.国家、校长、教师三级管理D.国家、地方

[单选题]新课程改革要改变过去课程管理过于集中的状况，实行（）A.国家、地方、校长三级管理B.国家、地方、教师三级管理C.国家、校长、教师三级管理D.国家、地方

[单选题]为改变基础教育阶段课程管理过于集中的状况，我国实行（　　）三级课程管理。A.国家、省、市B.省、市、县C.国家、地方、学校D.省、市、学校

[单选题]为改变基础教育阶段课程管理过于集中的状况，我国实行（）三级课程管理。A.国家、省、市B.省、市、县C.国家、地方、学校D.省、市、学校

[单选题]为增强课程的适应性，我国当前基础教育课程实行的是（　　）。A.国家统一课程B.国家.地方.学校三级课程C.学校自主课程D.学科和活动课程