A .群体意识
B .社交能力
C .自我教育能力
D .合作能力
[单选题]每个学生在所属的班集体中都能找到适合于自己的角色与活动,因此,班集体有利于训练学生的()。A.群体意识B.社交能力C.自我教育能力D.合作能力
[单选题]每个学生在所属的班集体中都能找到适合于自己的角色与活动,因此,班集体有利于训答案:练学生的( )。A.群体意识B.社交能力C.自我教育能力D.合作能
[单选题]每个学生在所属的班集体中都有一定的权利和义务。都能找到适合于自己的角色与活动,因此,班集体有利于训练学生的()。A.群体意识B.社交能力C.自我教育能
[试题]班集体舆论是班集体生活与成员意愿的反映,正确的班集体舆论是形成、巩固班集体和教育集体成员的重要手段。( )
[填空题] 班集体是训练班级成员自己()自己、自己()自己、自主开展活动的最好载体。
[单选题]班集体形成过程分为三个阶段:( )、前班集体阶段、班集体阶段。A.聚合阶段B.形成阶段C.孤立探索阶段D.水平分化阶段
[判断题] 正确的班集体舆论对班集体的每个成员都有约束、感染、同化、激励的作用。A . 正确B . 错误
[判断题]正确的班集体舆论对班集体的每个成员都有约束、感染、同化、激励的作用。()A.对B.错
[判断题]正确的班集体舆论对班集体的每个成员都有约束、感染、同化、激励的作用。()A.对B.错
[判断题]正确的班集体舆论对班集体的每个成员都有约束、感染、同化、激励的作用。()A.对B.错