A .不平衡性
B .阶段性
C .个别差异性
D .顺序性
[单选题]个体身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展规律（）的反映。A.不平衡性B.阶段性C.个别差异性D.顺序性
[单选题]个体身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展（）规律的反映。A.顺序性B.不平衡性C.阶段性D.个别差异性
[单选题]儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是哪种身心发展规律的反映?（）A.顺序性B.不平衡性C.阶段性D.个别差异性
[单选题]儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展( )规律的反映。A．顺序性B．不平衡性C．阶段性D．个别差异性
[单选题]儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展（ ）规律的反映。A．顺序性B．不平衡性C．阶段性D．个别差异性
[单选题]儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展______规律的反映。[ ]A．顺序性B．不平衡性C．阶段性D．个别差异性
[单选题]儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展（）规律的反映。A . 顺序性B . 个别差异性C . 不平衡性D . 阶段性
[单选题]儿童身心发展有两个高速发展期，新生儿与青春期，这是身心发展( )规律的反映。A.顺序性B.不平衡性C.阶段性D.个别差异性
[单选题]儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展（）规律的反映。A.顺序性B.不平衡性C.阶段社D.个别差异性
[单选题]儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展（）规律的反映。A.顺序性B.不平衡性C.阶段性D.个别差异性