要对班主任作评价、论高低、评赏罚，最有发言权的理应是()

[多选题] 班主任评价的作用有()A .目标导向B .反馈调节C .监督促进D .保证作用

[单选题]《中小学班主任工作规定》明确指出，班主任应该把班主任工作（）。A . 当作"主业"B . 看作教学工作以外必须完成的任务C . 看作教学D . 看作德育工作

[多选题]班主任工作评价的指标有（）A.班级日常管理工作评价B.班级集体的培育与建设评价C.班级活动的效能评价D.横向协调工作评价

[多选题]班主任工作评价的指标有（）。A.班级日常管理工作评价B.班级集体的培育与建设评价C.班级活动的效能评价D.横向协调工作评价

[问答题]班主任

[问答题]班主任

[问答题]班主任

[问答题]班主任

[问答题]班主任

[单选题]有些班级班主任上课或班主任在场，学生规规矩矩；班主任不在场，纪律明显涣散。该班主任的领导作风很可能是（）A . 专断型B . 民主型C . 放任型D . 溺爱型