个人本位教育目的论的产生与兴起，从历史背景看，主要与()有关。

[单选题]个人本位教育目的论的产生与兴起，从历史背景看，主要是与以下()因素有关。A．近代西方人本主义哲学思想B．近代工业革命及资本主义的发展C．文艺复兴与宗教改革D．国家主义思潮E．十八世纪的启蒙运动及其思想

[单选题]个人本位的教育目的论从它产生与兴起的历史背景来看，主要与以下因素有关（ ）。A．文艺复兴与宗教改革B．十八世纪的启蒙运动及其思想C．近代工业革命及资本主义的发展D．近现代西方人本主义哲学思想E．国家主义思潮

[单选题]社会本位的教育目的论从它产生与兴起的历史背景来看，主要与以下因素有关（ ）。A．社会主义思潮B．国家主义思潮C．民族主义思潮D．科学技术的发展E．宗教改革

[单选题]社会本位教育目的论从它产生与兴起的历史背景来看，主要与以下几个因素有关()。A．民族主义思潮B．宗教改革C．国家主义思潮D．科学技术的发展E．社会主义思潮

[问答题,论述题] 评析个人本位论的教育目的论。

[多选题] 以下哪些教育目的论属于个人本位论（）。A .卢梭的自然主义教育目的论B .哈耶克等人的自由主义教育目的论C .存在主义教育目的论D .涂尔干社会学派教育目的论

[试题]个人本位的教育目的论，与_____的教育目的论相反，其观点强调_____,认为个人的价值远高于社会价值，教育的职能就在于使人的本性不受影响地得到完善的发展，所以应当根据个人的本性和个体发展的需要来确定教育目的。个人本位的教育目的论往往强调_____，希望教育按照人的本性而不是违背这一本性办事。

[多选题]个人本位论在教育目的上的主要流派有（）的教育目的论。A.自然主义B.国家主义C.自由主义D.存在主义

[多选题]个人本位论在教育目的上的主要流派有（）的教育目的论。A.自然主义B.国家主义C.自由主义D.存在主义

[判断题]社会学派的教育目的论属于教育目的的个人本位论。（）A.对B.错