一般来说，各种教学方法既有启发性质，又有注入性质，是一把“双刃剑”。()

[问答题,论述题] 怎样理解“文化是一把双刃剑”？

[问答题] 你如何理解科学技术是一把双刃剑？

[判断题]科学知识具有双刃剑性质。A.对B.错

[问答题,论述题] 科学技术是一把双刃剑（科技价值观反思）分析说明科学技术的“双刃剑”的作用，应当如何评价科学技术乐观主义与科学技术悲观这两种截然不同的思潮？

[多选题]一般来说，教学方法的改革，离不开（　）。A.教育思想的转变B.教育理论的深化C.教材贴近时代特点D.教育教学手段现代化

[多选题] 退出战略是一把双刃剑：而如果过晚地实施退出战略可能导致（）。A .消费B .投资C .通货膨胀D . D.资产泡沫的破灭

[问答题,论述题] 如何从“曼哈顿工程”去理解爱因斯坦“科学是一把双刃剑”的伟大意义。

[主观题]如何从“曼哈顿工程”去理解爱因斯坦“科学是一把双刃剑”的伟大意义。

[主观题]给定资料表明：“个人网络募捐是一把双刃剑，有利也有弊。”请根据给定资料 二、三、四、五分析个人网络募捐的利弊。(25分)

[填空题] 如果将CRM比作企业竞争的一把双刃剑的话，这把剑的一面是（），另一面是（）。这两方面是紧密结合在一起，不可分割的。