教师在以技术为支撑的自主探究学习课堂中很难兼顾设备的使用和引导学生进行自主探究，做到寓教于乐

[多选题] 在以技术为支撑的自主探究学习课堂中，学习资源可以包括（）A . 书本B . 视频C . 音频D . 电脑

[多选题] 在勾股定理课例中，教师设计的自主探究学习环境为（）A . iPadB . 网络教室C . 几何画板D . 因特网

[多选题] 利用多媒体网络技术进行自主探究学习的过程中，教师应当充分调动学生的（）A . 眼B . 肩C . 脑D . 手

[单选题]网络教学环境中的自主合作探究学习中，教师和学生的身份分别是什么？（）A . 主导者、主导者B . 主导者、指导者C . 指导者、主导者D . 指导者、指导者

[多选题] 研究性学习过程是学生自主学习、探究的过程，包括学生自主选择研究课题、自主设计研究方案、自主开辟收集资料渠道、自主选择研究方式，最终产生自己的研究成果。你认为在研究性学习过程中教师应主要指导哪些环节？（）A . 实施方案和开题报告的指导B . 分配小组的指导C . 结题阶段的指导D . 实施阶段的问题和对策的指导E . 选题指导

[问答题] 学生自主、合作、探究性学习，导致课堂教学进度慢，怎么办？

[问答题]新课程倡导的学习方式有：自主学习（）和探究学习。

[主观题]学生学习方式的改变应重视提高学生的自主学习、探究学习和合作学习能力，以促进学生学会学习，提高体育学习和增进健康的能力。()此题为判断题(对，错)。

[单选题]“学生进行自主学习，教师提供支持”的课堂氛围属于（）类型。A . 专制型B . 自由型C . 放任型D . 民主型

[单选题]“学生进行自主学习，教师提供支持”的课堂氛围属于（）类型。A.专制型B.自由型C.放任型D.民主型