网络协作探究学习的设计要考虑两个层次的问题（）

[单选题]学习《大堰河--我的保姆》时，教师设计了下列两个问题探究，阅读并按要求答题。问题一：有人说，这首诗宣传了阶级斗争的思想，已经不适用于我们这个时代了。那么，应该如何看待这首诗表现出来的阶级观念，应该如何看待这首诗的主题思想？问题二：有同学说，这首诗不押韵，不讲平仄，每一节.白子多少不一，每一句字数多少不等。诗歌讲究节奏，这首诗节奏也不整齐划一，这是“诗”吗？对于教师设计的两个问题探究，分析不恰当的是（）。A . 对于第一个问题的探讨，有助于正确地、全面地把握作品的主题B . 对于第二个问题的探讨，

[判断题] 在协作探究学习过程中，学习者要明确和分析所探究的问题，制定探究方案，然后从多种渠道收集多种信息，对信息进行分析、综合和评价，得出适当的结论，最后用多种形式呈现自己的作品A . 正确B . 错误

[多选题] 基于网络的协作探究学习模式具有（）的特点（）A . 探究性B . 情景化C . 互动性D . 随意性

[多选题] 自主探究学习包括两个方面（）.A . 学生个体的独立自学B . 认真听老师讲授C . 学生群体的协作学习D . 学生与教师的互动

[填空题] CI产品发布要考虑两个问题（），（）。

[问答题]简述衡量组织学习过程的两个层次。

[单选题]样本的设计应考虑的两个主要问题是（）A . 样本的准确性和样本量的大小B . 样本量的大小和样本量的科学性C . 样本的代表性和样本量的大小D . 样本的多少和样本可靠性

[单选题]结构化方法的系统设计阶段可以分为两个层次，这两个层次是A．输入设计和输出设计B．数据库设计和文件设计C．总体设计和详细设计D．模块结构设计和功能设计

[单选题]福利包括两个层次，这两个层次是（）。A . 法定福利和企业福利B . 内部福利和外部福利C . 普通福利和特殊福利D . 基本福利和额外福利

[问答题] 协作学习活动设计模式原则以及应注意的问题？