教学媒体表现事物的空间、时间和运动特征的能力，体现了它的什么特性？（）

[单选题]凡是需要知道的事物都要经过事物本身来教学，体现了（）教学原则。A.启发性B.直观性C.巩固性D.循序渐进

[单选题]用录音机播放音乐、快板让学生感受节奏美感，这表现了教学媒体的什么特性？（）A . 表现力B . 受控性C . 参与性D . 接触面

[单选题]凡是需要知道的事物都要经过事物本身来教学，这体现了()的教学原则。A .启发性B .直观性C .巩固性D .循序渐进性

[判断题] 身体运动速度表明身体运动的快慢，所以它具有时间特征而不具有空间特征。A . 正确B . 错误

[判断题]身体运动速度表明身体运动的快慢，所以它具有时间特征而不具有空间特征。A.对B.错

[判断题]身体运动速度表明身体运动的快慢，所以它具有时间特征而不具有空间特征。A.对B.错

[单选题]某学校利用午休时间组织篮球比赛，其体现了课外运动竞赛的什么特征？（）A . 竞技性目标、教学性目标、娱乐性目标B . 竞技性目标、观赏性目标、娱乐性目标C . 竞技性目标、教育性目标、娱乐性目标D . 竞赛性目标、教育性目标、娱乐性目标

[单选题]要想要在教学中比较好地使用教学媒体，就需要了解各种教学媒体的特性，教学媒体的特性有呈现力、重现力、接触面、参与力、受控力。下面对这几个特性的说法哪一项是正确的（）A . 呈现力是指媒体不受时间、空间的限制，把存储的内容重新使用的能力B . 重现力是指媒体表现客观事物空间、时间和运动特性的能力C . 参与力是指使用者对媒体操纵控制的难易程度D . 接触面是指媒体能够把信息同时传递到接受者的范围

[填空题] 多媒体教室中，能够实时再现事物外貌特征的教学设备是（）。

[问答题] 媒体的空间含义是指什么？媒体的时间含义是指什么？媒体的时空综合是指什么？什么是媒体的时空“上下文”？