A . 端正对于串联词的认识
B . 明确串联词的内容取向
C . 把握写作的基本要求
D . 语言形象生动,可任意发挥
[单选题]串联词的特点是()。A.层次分明B.理论性强C.见解独到D.短小精悍
[单选题]串联词的功能不包括()。A.沟通B.交流C.点化D.排除
[多选题]新闻性专题节目在进行串联时,可利用节目材料之间的某种联系,如()A.相似性B.相关性C.因果性D.可比性E.相异性
[多选题]新闻性专题节目在进行串联时,可利用节目材料之间的某种联系,如()A.相似性B.相关性C.因果性D.可比性E.相异性
[多选题]新闻性专题节目在进行串联时,可利用节目材料之间的某种联系,如()A.相似性B.相关性C.因果性D.可比性E.相异性
[多选题]新闻性专题节目在进行串联时,可利用节目材料之间的某种联系,如()A.相似性B.相关性C.因果性D.可比性E.相异性
[多选题]新闻性专题节目在进行串联时,可利用节目材料之间的某种联系,如()A.相似性B.相关性C.因果性D.可比性E.相异性
[多选题]新闻性专题节目在进行串联时,可利用节目材料之间的某种联系,如()A.相似性B.相关性C.因果性D.可比性E.相异性
[单选题]欢迎词的写作必须注意到()A .致辞人的身份B .致辞人的情绪C .致辞人的心理D .致辞人的感情
[多选题]在新闻述评中,述是肉,评是灵魂,在写作中应注意()。A.感性叙述,理性评论B.因事论理,理由事出C.借人之口,为评增加权威性D.典型题材,全局观点