A . 智慧技能
B . 认知策略
C . 言语信息
D . 动作技能
[单选题]现代认知心理学的陈述性知识相当于加涅学习结果分类体系中的( )。A.智慧技能B.认知策略C.言语信息D.动作技能
[单选题]现代认知心理学的陈述性知识相当于加涅学习结果分类体系中的()。A.智慧技能B.认知策略C.言语信息D.动作技能
[单选题]现代认知心理学的陈述性知识相当予加涅学习结果分类体系中的A.智慧技能 B.言语信息 C.认知策略 D.动作技能
[单选题]加涅学习结果分类体系中的()与现代认知心理学的陈述性知识相当。A.智慧技能B.认知策略C.言语信息D.动作技能
[主观题]按照现代认知心理学对陈述性知识学习的解释,整合就是学习者在新旧知识之间建立联系。此题为判断题(对,错)。
[多选题]认知心理学家加涅将学习划分为( )。A.言语信息B.智慧技能C.动作技能D.态度
[单选题]在认知心理学家看来,程序性知识与陈述性知识的不同之处在于,前者在人脑中以()表征形式来表示。A . 产生式B . 命题C . 表象D . 线性序列
[试题]从认知心理学角度将知识分为________和程序性知识。
[问答题]著名认知心理学家安德森把个体的知识分为两类,一类为陈述性知识,另一类为( )。
[问答题]在西方心理学的学习分类中,加涅先后提出的()分类和学习结果分类影响较大。