A . 是同时的
B . 师范学校出现得早
C . 教师成为一种独立的社会职业的时间早
D . 说不清楚
[单选题]师范学校的出现,与教师成为一门独立的社会职位,从时间上来说()A.教师成为一种独立的社会职业出现的早B.是同时的C.师范学校出现的早D.不确定
[单选题]师范学校的出现,与教师成为一门独立的社会职位,从时间上来说()A.教师成为一种独立的社会职业出现的早B.是同时的C.师范学校出现的早D.不确定
[单选题]师范学校的出现,与教师成为一门独立的社会职位,从时间上来说()A.教师成为一种独立的社会职业出现的早B.是同时的C.师范学校出现的早D.不确定
[单选题]教师成为一种独立的社会职业,大致是在()A.原始社会初期B.奴隶社会初期C.封建社会初期D.资本主义初期
[主观题]用美国师范教育机构的变化(私立师范学校——州立师范学校——州立师范学院)来说明19世纪美国师范教育的发展。
[问答题] 用美国师范教育机构的变化(私立师范学校——州立师范学校——州立师范学院)来说明19世纪美国师范教育的发展。
[单选题]教师职业成为一种独立的社会职业,向专门化方向发展,始于()A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会
[单选题]教师职业成为一种独立的社会职业,向专门化方向发展,始于()A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会
[单选题]教师职业成为一种独立的社会职业,向专门化方向发展,始于()A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会
[主观题]二战后日本中小学教师都是由高等师范学校和中等师范学校培养的。()