小学英语课堂唱英语歌，应要求()

在设计小学英语课堂活动时,应该考虑哪些因素()。A. 学生的年龄和认知水平B. 教材内容和教学目标C. 教室环境和教学资源D. 教师的个人喜好

[问答题]下面片段选自某高中英语课堂教学实录。

[单选题]小学生在英语课堂上学习“书”的英语单词“BOOK”。按奥苏伯尔的学习分类，这里的学习属于（）。A . 表征学习；B . 概念学习；C . 命题学习；D . 发现学习；

[单选题]小学生在英语课堂上学习“树”的英语单词“tree”。按奥苏伯尔的学习分类，这里的学习属于（）。A.概念学习B.表征学习C.命题学习D.分类学习

[单选题]小学生在英语课堂上学习“书”的英语单词“book”。按照奥苏伯尔的学习分类，这里的学习属于()。A.表征学习B.概念学习C.命题学习D.发现学习

[单选题]小学生在英语课堂上学习“树”的英语单词“tree”。按奥苏伯尔的学习分类，这里的学习属于（）。A.概念学习B.表征学习C.命题学习D.分类学习

[主观题]运用直接法的英语课堂教学活动一般具有哪些特点?

[单选题]小学英语课程的性质是()A.工具性B.人文性C.基础性D.工具性与人文性的统一

_是英语课堂教学的基本组织形式，是培养学生核心素养的重要途径。A. 教材B. 教学活动C. 教学研究

[填空题] 小学英语课程评价应采取（）和（）结合的方式，并以前者为主。