A . 社会精神文化
B . 社会经济关系
C . 社会上层建筑
D . 社会经济基础
[单选题]教师职业道德形成和发展的主要社会条件是()。A . 社会精神文化B . 社会经济基础C . 社会上层建筑D . 社会政治关系
[单选题]教师职业道德体系是由教师职业道德原则、教师职业道德规范和教师职业道德范畴等方面共同构成的,其中处于核心和首要地位的是()。A.教师职业道德原则B.教师职业道德规范C.教师职业道德范畴D.教师职业道德修养
[单选题]教师职业道德评价对教师职业道德理想、规范的形成起到()作用。A . 保障维护B . 制约影响C . 否定批评D . 激励推动
[判断题] 教师职业道德范畴随着教育劳动的发展和教师职业道德的进步不断发展变化。()A . 正确B . 错误
[单选题]教师职业道德体系是由教师职业道德原则.教师职业道德规范和教师职业道德范畴等方面共同构成的,其中处于核心和首要地位的是()。A.教师职业道德原则B.教师
教师职业道德体系是由教师职业道德原则、教师职业道德规范和教师职业道德范畴等方面共同构成的,其中处于核心和首要地位的是( )A. 教师职业道德原则B. 教师职业道
[多选题] 教师职业道德主要包括()A .道德理论B .道德原则C .道德规范D .道德范畴
[多选题]教师职业道德主要范畴是()A.教师义务B.教师良心C.教师公正D.教师荣誉
[多选题]教师职业道德主要范畴是()A.教师义务B.教师良心C.教师公正D.教师荣誉
[多选题]教师职业道德主要范畴是()A.教师义务B.教师良心C.教师公正D.教师荣誉