A . 故事对偶法
B . 直接询问法
C . 行动观察法
D . 调查法
[单选题]皮亚杰认为研究儿童道德问题宜采用（）。A.故事对偶法B.直接询问法C.行动观察法D.调查法
[单选题]皮亚杰认为研究儿童道德问题宜采用（）。A.故事对偶法B.直接询问法C.行动观察法D.调查法
[单选题]皮亚杰对儿童道德认知发展的研究采用了（）A .“三山测验”B .守恒实验C .对偶故事D .两难问题
[单选题](2014河北石家庄·单选)皮亚杰用（ ）研究儿童道德问题。A.对偶故事法B.直接询问法C.行动观察法D.调查问卷法
[单选题]皮亚杰研究儿童道德判断所采用的主要方法是（ ）。A.对偶故事法B.观察法C.测验法D.实验法E.调查法
[单选题]皮亚杰研究儿童道德判断所采用的主要方法是（）A.对偶故事法B.观察法C.测验法D.实验法
[单选题]皮亚杰研究儿童道德判断所采用的主要方法是（）A.对偶故事法B.观察法C.测验法D.实验法
[试题]皮亚杰认为形成儿童道德的他律道德在（）。A．0～5岁B．6～8岁C．8～10岁D．10～12岁
[单选题]皮亚杰认为形成儿童道德的他律道德在（）。A.0～5岁B.6～8岁C.8～10岁D.10～12岁
[单选题]皮亚杰认为形成儿童道德的他律道德在（）。A.0～5岁B.6～8岁C.8～10岁D.10～12岁