A . 教学
B . 教育
C . 课
D . 学校教育
[多选题]教学策略是指教师采取的有效达到教学目的的一切活动计划,包括( )以及师生相互作用设计等。A.教学事项的顺序安排B.教学方法的选用C.教学媒体的选择D
[单选题]教学过程是由教师和学生相互作用构成的,这相互作用的双方都是活动的主体,其中教师是()主体,学生是()主体。A . 主导性、创造性B . 发展性、主导性C . 主导性、发展性D . 创造性、发展性
[问答题]教学方法是指在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的,完成一定的教学任务而采取的()相互作用的活动方式。
[单选题]教学过程中师生为实现一定的教学目的、完成一定的教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式称之为()。A . 教学策略B . 教学方法C . 教学目标D . 学习方法
[单选题]在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的,完成一定的教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式称为()。A.教学策略B.教学方法C.教学目标D.学习方法
[单选题]在教学过程中,教师指导学生学习以达到教学目的而采取的教与学相互作用的活动方式的总()称是。A . 教学方法B . 教学设计C . 教学媒体D . 教学研究
[单选题]()是指在一定的时间内,所要达到的具有一定规模的期望标准。A.需要B.目标C.动机D.注意
[单选题]在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的、完成一定的教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式称之为()。A.教学策略B.教学方法C.教学目标D.学习方
[填空题] 学与教的相互作用过程是一个系统过程,这一系统包括学生、()、教学内容、()、教学环境五个要素。
[问答题]()指教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划,包括教学事项的顺序安排、教学方法的选用、教学媒体的选择、教学环境的设置以及师生相互作用设计等。