A . 早期疲劳
B . 抑制
C . 过度兴奋
D . 过度疲劳
E . 失眠
[单选题]学习生理负荷达临界限度的指标为A.早期疲劳B.抑制C.过度兴奋D.过度疲劳E.失眠
[单选题]学习生理负荷达到临界限度的指标是A.疲劳B.早期疲劳C.显著疲劳D.疲倦E.过劳
[单选题,B1型题] 学习生理负荷达到临界限度的指标是()A . 疲劳B . 早期疲劳C . 显著疲劳D . 疲倦E . 过劳
[单选题]以下哪种改变是判定学习负荷达到临界值的最佳指标()。A . 闪光融合频率增大B . 明视持久度增加C . 视觉运动反应时增加D . 出现疲倦的感觉E . 上课做小动作
[单选题]以下哪种改变是判定学习负荷达到临界值的最佳指标A.闪光融合频率增大B.明视持久度增加C.视觉运动反应时增加D.出现疲倦的感觉E.上课做小动作
[单选题]制定学习负荷的生理学依据应是()()A . 兴奋状态B . 早期疲劳出现C . 显著疲劳出现D . 过度疲劳出现E . 疲倦出现
[单选题,A1型题] 制定学习负荷的生理学依据应是()A . 兴奋状态B . 早期疲劳出现C . 显著疲劳出现D . 过度疲劳出现E . 疲倦出现
[单选题]制定学习负荷的生理学依据应是()A.兴奋状态B.早期疲劳出现C.显著疲劳出现D.过度疲劳出现E.疲倦出现
[单选题]制定学习负荷的生理学依据应是( )A.兴奋状态B.早期疲劳出现C.显著疲劳出现D.过度疲劳出现E.疲倦出现
[单选题]制定学习负荷卫生标准的生理依据是()。A . 疲倦B . 显著疲劳C . 过劳D . 显著疲倦E . 早期疲劳