（）和社会发展功能是幼儿教育意义在实践中的体现。

[单选题]制定幼儿教育目标的主要依据是社会发展的客观要求和（）。A .政府B .幼儿身心发展规律及其需求C .教育机构D .家庭

[单选题]制定幼儿教育目标的主要依据是社会发展的客观要求和（）。A.政府B.幼儿身心发展规律及其需求C.教育机构D.家庭

[单选题]制定幼儿教育目标的主要依据是社会发展的客观要求和（）。A.政府B.幼儿身心发展规律及其需求C.教育机构D.家庭

[单选题]幼儿教育之于社会的意义，主要体现为促进社会政治、经济与（）的发展。A . 文化B . 美德C . 科学D . 道德

[单选题]学校教育具有促进个体发展和社会发展的功能。其中个体发展主要体现为（）。A.个性化与道德化B.社会化与个性化C.社会化与标准化D.个性化与趋同化

[多选题]马克思主义是在实践中产生的，并在实践中得到发展和完善。这种发展包括( )。A.马克思、恩格斯根据实践的发展对自己创立的理论不断充实和完善B.列宁等马克

[多选题]马克思主义是在实践中产生的，并在实践中得到发展和完善。这种发展包括( )。A.马克思、恩格斯根据实践的发展对自己创立的理论不断充实和完善B.列宁等马克

[多选题]马克思主义是在实践中产生的，并在实践中得到发展和完善。这种发展包括（）。A.马克思、恩格斯根据实践的发展对自己创立的理论不断充实和完善B.列宁等马克思

[多选题]马克思主义是在实践中产生的，并在实践中得到发展和完善。这种发展包括( )。A.马克思、恩格斯根据实践的发展对自己创立的理论不断充实和完善B.列宁等马克

[多选题]马克思主义是在实践中产生的，并在实践中得到发展和完善。这种发展包括（）。A.马克思、恩格斯根据实践的发展对自己创立的理论不断充实和完善B.列宁等马克思